Kapcsolatba velünk

Iparitanuló

Új iskolák: #LearningForLife az 21st században

OSSZA MEG:

Közzététel:

on

A regisztrációját arra használjuk, hogy tartalmat nyújtsunk az Ön által jóváhagyott módon, és javítsuk a megértésünket. Bármikor leiratkozhat.

A Brexit-szavazás után, a Donald Trump amerikai politikus legmagasabb helyére való megválasztása és a populista politika széles körű újjáéledése Európában és az Egyesült Államokban, úgy tűnik, hogy a Nyugat ébresztési felhívást kapott: a munkanélküliség kérdései , Az alulfoglalkoztatottság és a munkásosztály küzdelmei továbbra is a 21st században megoldatlanok maradtak. A fiatalok munkanélküliségével párhuzamosan tapasztalt szakértők lemorzsolódása az oktatási rendszerekben a nyugati világban tapasztalható mélyen hatástalanná vált, és mint az analógról a digitálisra való áttérésről, a nyomtatásról az internetre, Mélyre gondolni A vezetők jövőbeli generációinak oktatásáról világszerte kiemelt figyelmet szentel a döntéshozóknak.

Egy egész Európára kiterjedő tanulmány feltárta, hogy az egyenlőtlen társadalmi beilleszkedés mennyire átkerült a kontinensen. A Bertelsmann Alapítvány tanulmány, Amely az 1,000 szakértőkkel foglalkozott, idén arra a következtetésre jutott, hogy a társadalmi egyenlőtlenségek kiküszöbölésére irányuló reformok drasztikusan nem jártak a kívánt hatással. Továbbá számos EU-tagállam, köztük Németország is bebizonyosodott, hogy a kulcsfontosságú területeken, köztük a szegénységben, az oktatásban, a foglalkoztatásban, a társadalmi kohézióban és a megkülönböztetésmentességben meghatározott reformok kevesebb mint 50 százalékát hajtotta végre. A OECD Különösen komor képet fest, ahol a tanulók egyötöde van Nem szerezte meg a készségeket Hogy részt vegyen a mai társadalomban. Az államháztartás csökkenése miatt a felsőoktatás finanszírozási terhe egyre inkább az államtól az egyének felé tolódott el. Ez a tendencia arra utal, hogy a szabványok folyamatosan romlanak hosszú távon. A #EducationInFocus konferencia, Amelyet az ENSZ Genfben, az 20-23 júniusa között rendeznek meg, megpróbálja pontosan foglalkozni ezekkel a kérdésekkel.

A döntéshozók számára elérhető egyik lehetőség az lenne, hogy teljes mértékben újratervezhessék a tégla- és habarcs-iskolákat, és magukévá tehetik az új generációkat "Okos iskolák". A friss felmérés Találtam az IT vezetõk körében az IT-vezetõk körében az IT-vezetõk számára nyújtott támogatást a tárgyak internetének (IoT) eszközök használatának eszközeként, az osztálytermek interaktív tanulási környezetekké való átalakításának eszközeként, a hagyományos noteszgépek és ceruzák helyett Ruházat, érzékelők és intelligens világítás. Ausztráliában a tíz év alatt az oktatásra fordított állami kiadások folyamatos növekedése az olvasási és írásbeli készségek stagnálását jelentette országszerte. Válaszul az iskolai kezdeményezések Eltávozik Asztali alapú tanulással a szabadtéri tanulási terek helyett, és hangsúlyt fektetnek a táblagépekre és a számítógépes programokba, mint a kereskedelem új eszközei.

A Hasonló kezdeményezést Oroszországban alakult ki, ahol az irkutszki 58 millió dolláros intelligens iskola mélyreható átgondolást ígér a hallgatók és közösségeik kapcsolatáról az építészet oktatási eszközként való használatával. A 2019-ben megnyíló iskolát a tekintélyes dán CEBRA építészeti stúdió tervezte, és „összekapcsolt épületek gyűrűje áll kiugró ereszekkel és parkosított„ rét ”a központban. Kulcsfontosságú tény, hogy valaha először egyetlen oktatási komplexumot építenek fel a nevelőszülők számára.

Ahogy Mark Sartan, a projekt főigazgatója elmondta ezt a webhelyet, az Irkutsk-projekt modell a "változatos kezdési lehetőségekkel rendelkező gyermekek oktatásához, neveléséhez és szocializációjához", amely mind a fejlett, mind a fejlődő országokban könnyen megvalósítható lenne. "A Smart School az ENSZ fenntartható fejlődést célzó programjának hatálya alá tartozik", és - állítja Sartan - újradefiniálja az oktatás kulcsfontosságú céljait, amelyek az önmagával, a világgal és a jövő generációival szembeni felelősségre összpontosítanak. "

De ami a legfontosabb, a Smart School nagyobb szerepet szán a szülőknek és a tanároknak, hogy bemutassák a tanulóknak leginkább megfelelő oktatási utakat. A tanfolyam az egyedi profilokhoz és pszichológiai jellemzőkhöz igazodik, lehetővé téve számukra, hogy jobban teljesíthessenek. Finnország, Hosszú neves Az állami képzettségének színvonala és a nemzetközi bajnoki táblákban következetesen magas rangú, egy másik ország, amely ezen ötletekkel játszott. A digitális korszak oktatásának újragondolásakor az iskolák a tantervek középpontjába helyezik a készségfejlesztést, nem pedig a tantárgyi alapú tanulást, mint a jelenség alapú tanulás (PBL). Augusztusban 2016, Kötelezővé vált Minden finn iskolában együttesen tanítani; A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy a diákok kiválasztanak egy releváns témát, és a tantárgyakat módosítják.

Hirdetés

Mennyire hatékony, akkor helyettesíti a számtani és nyelvtani órákat a hamis hírek azonosításában, az anti-vírus szoftver telepítésében és az 3D nyomtatásban? Az új finn rendszer kritikusai attól tartanak, hogy a PBL hiányában Hogy a hallgatók elég erős alapot nyújtsanak a felsőoktatási tantárgyak tanulmányozásához. Anekdotális módon néhány tanár rámutat a Szélesebb rés A legtöbb és a legkevésbé képes diákok között, mivel a PBL nem működött olyan hallgatók számára, akik viszonylag több útmutatást igényeltek. Mások mutatnak egy A tanárok munkaterheinek növekedése, Azzal érvelve, hogy Finnország már magas színvonalú oktatási és kis osztálytermi méretei miatt a PBL csupán kísérletet tesz a (3D nyomtatott) kerék újjáélesztésére.

Egy másik lehetõség lehet a virtuális nevelés felé való elmozdulás, és ösztönözni kell a hatalmas nyílt online tanfolyamok (MOOC) növekedését. A Harvard és az MIT már több mint négy éve elindította a nonprofit tanulási platformot edX, és a eredmények Bátorítóak voltak: a kumulatív részvétel folyamatosan nőtt, számos témában részt vevő résztvevők széles spektrumot folytattak. A számítástechnika továbbra is a legnépszerűbb választott tárgy, a diákokat pedig az úton lévő egyéb fegyelmi területekre irányítja.

Bármi legyen is a megoldás, nyitott az innováció az oktatásban való megközelítésben Jelentős első lépés Az Várható megközelítés A negyedik ipari forradalom időzítése a politikai és társadalmi következmények fokozottabb tudatában áll, amikor a társadalmi egyenlőtlenségek érintetlenül maradnak, és ha a politikai akaraterősség a modern technika kapacitásához igazodik, akkor még a jövő generációjának reménye van.

Ossza meg ezt a cikket:

Az EU Reporter különféle külső forrásokból származó cikkeket közöl, amelyek sokféle nézőpontot fejeznek ki. Az ezekben a cikkekben foglalt álláspontok nem feltétlenül az EU Reporter álláspontjai.

Felkapott