Kapcsolatba velünk

EU

Erősebb Európa kiépítése: Új kezdeményezések a #youth, #education és #culture politikák szerepének további növelésére

OSSZA MEG:

Közzététel:

on

A regisztrációját arra használjuk, hogy tartalmat nyújtsunk az Ön által jóváhagyott módon, és javítsuk a megértésünket. Bármikor leiratkozhat.


T
A Bizottság új intézkedéscsomaggal, többek között új ifjúsági stratégiával és új kulturális menetrenddel halad előre az Európai Oktatási Térség 2025-ig történő kiépítésére, az Európai Unió kulturális dimenziójának megerősítésére és a fiatalok részvételének megerősítésére.

Az új kezdeményezések célja, hogy fokozzák a tanulási mobilitást és az oktatási lehetőségeket az EU-ban, erősítsék a fiatalok helyzetét, különösen azáltal, hogy ösztönzik őket a polgári és demokratikus életben való részvételre, valamint a kultúrában rejlő lehetőségek kiaknázását a társadalmi haladás és az európai gazdasági növekedés érdekében.

Munkahelyek, növekedés, befektetések és versenyképesség alelnöke, Jyrki Katainen a következőket mondta: "További lépéseket teszünk az ifjúságpolitika, a kultúra és az oktatás megerősítése érdekében az EU-ban. Göteborgi Szociális csúcstalálkozó és a Európai Tanács decemberi ülésén, gyorsan bemutattuk azoknak a kezdeményezéseknek az első sorozatát, amelyek az egész életen át tartó tanulás kulcskompetenciáival, a digitális készségekkel, valamint a közös értékek és a befogadó oktatás előmozdításával foglalkoznak. A ma bemutatott kezdeményezések második csoportja egy lépéssel tovább megy, és a tanulási mobilitásra, az ifjúságra, a kisgyermekkori nevelésre, valamint az idegen nyelvek és kultúra tanulására összpontosít – ezek mind Európa jövőjének fontos építőkövei.”

Navracsics Tibor oktatási, kulturális, ifjúságpolitikai és sportügyi biztos a következőket mondta: "Az oktatás, a kultúra és az ifjúságpolitika központi szerepet játszik a jövő rugalmas, versenyképes és összetartó Európájának felépítésében. A januárban elfogadott első csomaggal együtt a javaslataink A ma előterjesztett jelentések azt mutatják, hogy a Bizottság keményen dolgozik egy sor ambiciózus cél elérése érdekében a tagállamokkal közösen. Ezek az intézkedések elősegítik az európai oktatási térség felé vezető utat, miközben erősítik az európai identitást és erősítik az embereket, különösen a fiatalokat.”

Uniós szinten nagyobb figyelmet kell fordítani az oktatásra, képzésre, ifjúságra és kultúrára, hogy a fiatalok teljes mértékben kiaknázhassák képességeiket. A készségekbe, kompetenciákba és tudásba való befektetés ösztönzi az innovációt, a versenyképességet és az ellenálló képességet. A ma bemutatott kezdeményezések ígéretesebb kilátásokat biztosítanak a különféle hátterű fiataloknak, és segítenek abban, hogy aktívabb szerepet vállaljanak a társadalomban.

A Bizottság előterjesztett egy csomagot, amely a következőket tartalmazza:

  • Átfogó közlemény „Egy erősebb Európa építése: az ifjúsági, oktatási és kulturális politikák szerepe”, amely felvázolja, hogy a Bizottság hogyan viszi előre a Göteborgi napirend és az Európai Tanács mandátuma;

    Hirdetés
  • a 2019–2027-es időszakra szóló ifjúsági stratégia, amely az európai fiatalok szerepének megerősítésére és az uniós politikai döntéshozatalban való erőteljesebb véleménynyilvánításra szolgál, tükrözve a Bizottság által a fiatalokba és a jövőjükbe való befektetésnek tulajdonított fontosságot;

  • javaslatok a Tanács ajánlásaira a magas színvonalú koragyermekkori nevelési és gondozási rendszerekről a későbbi élet sikerének alapjainak lefektetése érdekében; a diplomák és a külföldi tanulási időszakok automatikus kölcsönös elismeréséről az európai tanulási mobilitás elősegítése érdekében; valamint a nyelvoktatás és -tanulás javítása annak biztosítása érdekében, hogy több fiatal szerezzen jártasságot az idegen nyelvekben, és;

  • új kulturális menetrend, amely felhívja a figyelmet Európa közös, sokszínű örökségére. Célja, hogy a kultúra teljes potenciálját kihasználja egy befogadóbb és igazságosabb Unió felépítésében, az innováció, a kreativitás, a fenntartható munkahelyek és a növekedés támogatásában, valamint az EU külkapcsolatainak megerősítésében.

A ma bejelentett kezdeményezések részeként folytatódik a munka az Európai Oktatási Térség 2025-ig történő fejlesztésének egyéb szempontjain. Az „Erősebb Európa építéséről” szóló átfogó közlemény felvázolja az európai diákigazolvány terveit, amelynek célja, hogy az adminisztratív terhek csökkentésével fellendítse a tanulási mobilitást. valamint a diákok és az oktatási és képzési intézmények költségei. A Bizottság azt tervezi, hogy 2021-ig az európai diákidentitás látható jelképeként valósítja meg.

A közlemény emellett kiemeli a tagállamokkal és az oktatási szektorral az európai egyetemek fejlesztése érdekében folyó munkát. Ezek a meglévő egyetemek alulról építkező hálózataiból álló európai egyetemek hosszú távú intézményi stratégiák révén erősítik majd a határokon átnyúló együttműködést. Előmozdítják az innovációt és a kiválóságot, növelik a diákok és tanárok mobilitását, és megkönnyítik a nyelvtanulást. Ennek az európai felsőoktatás versenyképesebbé tételéhez is hozzá kell járulnia. A Bizottság célja, hogy 2019-ben és 2020-ban kísérleti projekteket indítson el az Erasmus+ program keretében, még mielőtt a kezdeményezés 2021-ben teljes körűen elindulna.

Az egész életen át tartó tanulást, valamint az oktatás és képzés innováció-vezérelt megközelítését támogató egyéb intézkedéseket is kidolgoznak. A Bizottság például javasolni fogja a szakoktatási és szakképzési kiválósági központok létrehozásának támogatását, amelyek elősegítenék a szakoktatás és -képzés aktív szerepvállalását a helyi és regionális gazdaságfejlesztésben.

Kezdeti eredményei a Eurobarométer felmérés Az európai oktatási térség felépítését célzó kulcsfontosságú kezdeményezésekről szóló európai nézeteket szintén ma tették közzé. Ez azt mutatja, hogy minden országban tízből kilenc válaszadó úgy gondolja, hogy hasznos lenne lehetőséget adni a hallgatóknak, hogy más országokból származó emberekkel dolgozhassanak innovatív projekteken az európai egyetemek hálózatain belül. Ebből is látszik, hogy a megkérdezett fiatalok 84%-a szeretné javítani egy már tanult nyelv tudását, 77%-a pedig új nyelvet tanulna.

Háttér

2016-ban az EU vezetői jóváhagyták a cselekvés szükségessége a fiatalok támogatására. Pozsonyban autóstérkép, elkötelezték magukat amellett, hogy jobb lehetőségeket teremtenek a fiatalok számára, mint például a Ifjúsági kezdeményezés beleértve az Európai Szolidaritási Testületet is. A Bizottság most az ifjúsági stratégia megújítását javasolja annak biztosítása érdekében, hogy a fiatalok kivehessék szerepüket Európa jövőjének építésében.

Az állam- és kormányfők az oktatásról, a képzésről és a kultúráról tárgyaltak a 2017 novemberi göteborgi szociális csúcstalálkozón a Bizottság közleménye alapján. „Az európai identitás erősítése oktatáson és kultúrán keresztül,", amely meghatározza az Európai Oktatási Térség jövőképét és meghirdeti az Új Kulturális Menetrendet. Ez azt eredményezte, hogy a Az Európai Tanács következtetései 14. december 2017-i határozat, amelyben felhívja a tagállamokat, a Tanácsot és a Bizottságot, hogy vigyék elő a Göteborgban megvitatott napirendet. Az Európai Tanács kiemelte a 2018 A kulturális örökség európai éve mint lehetőség a kultúra és az örökség társadalmi és gazdasági fontosságának tudatosítására.

Több információ

Kérdések és válaszok

Oktatás (beleértve a tájékoztatót is)

Kultúra (beleértve a tájékoztatót is)

Ifjúság (beleértve a tájékoztatót is)

Eurobarométer az Európai Oktatási Térségről

Ossza meg ezt a cikket:

Az EU Reporter különféle külső forrásokból származó cikkeket közöl, amelyek sokféle nézőpontot fejeznek ki. Az ezekben a cikkekben foglalt álláspontok nem feltétlenül az EU Reporter álláspontjai.

Felkapott