Kapcsolatba velünk

Európai Bizottság

A nemek közötti szakadék az oktatás szintjén csökken, de a nők még mindig alulreprezentáltak a kutatásban és az innovációban

OSSZA MEG:

Közzététel:

2 éve

on

A regisztrációját arra használjuk, hogy tartalmat nyújtsunk az Ön által jóváhagyott módon, és javítsuk a megértésünket. Bármikor leiratkozhat.

Az elmúlt években folyamatosan nőtt a női hallgatók és diplomások száma alapképzésben, mesterképzésben és doktori képzésben. A nők azonban még mindig alulreprezentáltak a kutatói és innovációs pályákon. Ezek az Európai Bizottság legfontosabb megállapításai She Figures 2021 jelentés, amely 2003 óta nyomon követi a nemek közötti egyenlőség felé tett előrelépést a kutatás és innováció terén az Európai Unióban és azon kívül.

Mariya Gabriel innovációért, kutatásért, kultúráért, oktatásért és ifjúságügyért felelős biztos üdvözölte az idei jelentést, és a következőket mondta: „A legfrissebb She Figures jelentés rávilágít arra, hogy Európa gazdasága, laboratóriumai és tudományos körei már a nőktől függenek. Ez azonban azt is mutatja, hogy még mindig többet kell tennünk a nemek közötti egyenlőség előmozdítása érdekében, különösen azért, hogy a lányokat a STEM-ben való karrierre ösztönözzük. Kétségtelen, hogy Európának szüksége van a nők kreativitására és vállalkozói potenciáljára egy fenntarthatóbb, zöldebb és digitálisabb jövő kialakításához.”

A She Figures 2021 kiadvány kiemeli, hogy az alapképzésben és a mesterképzésben átlagosan a nők száma meghaladja a férfiakat hallgatók (54%) és diplomások (59%) között, a doktori szinten pedig szinte egyensúly van a nemek között (48%). A szakterületek közötti különbségek azonban továbbra is fennállnak. Például a nők még mindig kevesebb mint egynegyede a doktori fokozatot szerzett IKT-területen (22%), míg az egészségügy és jólét, valamint az oktatás területén 60% vagy több (60%, illetve 67%). Ráadásul a nők csak a kutatók körülbelül egyharmadát (33%) teszik ki.

A tudományos élet legmagasabb szintjén a nők továbbra is alulreprezentáltak, a teljes professzori pozíciók körülbelül egynegyedét (26%) töltik be. A nők kisebb valószínűséggel dolgoznak tudósként és mérnökként (41%), és alulreprezentáltak a természettudományos és mérnöki, valamint az IKT-szakmák önálló vállalkozói körében (25%). Bővebb információ ebben található sajtóközlemény.

Ossza meg ezt a cikket:

Kapcsolódó témák:
Az EU Reporter különféle külső forrásokból származó cikkeket közöl, amelyek sokféle nézőpontot fejeznek ki. Az ezekben a cikkekben foglalt álláspontok nem feltétlenül az EU Reporter álláspontjai.
Hirdetés

Felkapott