A tagállamok arra ösztönzik, hogy a minőség javítása ellenőrzéseket az egyetemeken és főiskolákon szakképzés

A tagállamoknak el kell mozdulnia a doboz-ketyeg megközelítést és javítaniuk kell a minőségbiztosítási rendszerek, ha meg akarják növelni a teljesítményt az egyetemek és a főiskolák szakmai szerint két jelentés, amelyet az Európai Bizottság a mai napon (28 január) a minőségbiztosítás Felsőoktatási és a szakképzés. A jelentések kiemelik, hogy bár előrelépés történt, további reformokra van szükség a „minőségi kultúra” biztosítása érdekében, hogy az oktatás szorosabban illeszkedjen a munkaerő-piaci valósághoz és a társadalmi igényekhez. Azt is szorgalmazzák, hogy nagyobb hangsúlyt fektessenek a nemzetközi együttműködésre, és hogy a hallgatók nagyobb beleszólást kapjanak a döntéshozatalba.

"Minőségbiztosítás az alapja a bizalom kiépítéséhez az oktatási rendszerben, és meg kell, hogy nagyobb mértékben használják ki a benne rejlő lehetőségeket, mint a katalizátor korszerűsítésére egyetemeink és szakmai főiskolák. Célunk, hogy felhajtani szabványok olyan módon, hogy ösztönzi a sokféleséget és a foglalkoztathatóság helyett egységesség ", mondta oktatás, kultúra, többnyelvűség és ifjúság Androulla Vassiliou.

A felsőoktatásról szóló jelentésére meghatározza, hogyan minőségbiztosítási segít létrehozni minőségi célok és kihívások megoldásában, mint a bővülő hallgatói létszám Európában, amely nőtt több mint 25% -ról 20 millió óta 2000. Ez hangsúlyozza annak fontosságát, hogy a legtöbbet az IKT-alapú technológiák. Átláthatóság is létfontosságú: a minőségbiztosítás eredményeit nyilvánosan hozzáférhetővé kell tenni, és beépülnek a stratégiai döntéshozatalban.

A jelentés az európai minőségbiztosítási referenciakeret szakoktatás (EQAVET) tanúsága szerint ez is hozzájárult egy minőségi kultúra támogatásán keresztül, mint például egy online eszköz építeni, és figyelemmel kíséri a minőségbiztosítási rendszerek, és ösztönözve a tapasztalatok és a legjobb gyakorlatok révén EQAVET hálózaton. De itt is további intézkedésekre van szükség ahhoz, hogy a minőségbiztosítás átláthatóbbá és a kölcsönös bizalom növelése a képesítések, amelyek a különböző országokban.

Ez segítené a szakmai hallgatók és dolgozók, hogy képességeiket, kompetenciák és képesítések elismerik külföldön. Prioritási területeket a további együttműködés közé minőségbiztosításának javítása a munka-alapú tanulás, ideértve a szakmai és meghatározásában és értékelésében a tanulási eredmények.

Erasmus +, az új EU oktatási, képzési, ifjúsági és sport, támogatást biztosít a tagállamoknak, hogy fejlesszék a minőségbiztosítási rendszerek felsőoktatás és a szakképzés, azonosítani a sikeres gyakorlatok és támogatni az európai együttműködést ezen a területen. Az új tagállamok a pénzt az Európai Strukturális és befektetési alapok minőségbiztosítás fejlesztése.

Háttér

Hirdetés

Felsőoktatás

A felsőoktatás minőségbiztosításáról szóló bizottsági jelentés része a felsőoktatás korszerűsítésére vonatkozó menetrendjének, valamint egy 2006-os Európai Parlamentnek és Tanácsnak Ajánlást. Épít egy korábbi jelentést közzé 2009.

A szakoktatás és szakképzés

Az EQAVET képviselőit tömörítő hálózat a tagállamok, az Európai Bizottság, a munkaadók és a szakszervezetek az együttműködés elősegítése fejlesztése és kialakítása minőségbiztosítás. A ma közzétett jelentés alapul az eredmények az első értékelése EQAVET.

Több információ

Oktatás és képzés

A minőség és relevancia a felsőoktatásban

EQAVET

Erasmus +

Erasmus + honlap

Erasmus + Gyakran Ismételt Kérdések

Erasmus + a Facebook-on

Androulla Vassiliou honlapja

Kövesse Androulla Vassiliou a Twitteren VassiliouEU

Ossza meg ezt a cikket: